«Политика воздвигает границы,

образование и наука раздвигают их»

Основной принцип III в содействии интеллектуальному развитию - это интеллектуальная интеграция

Интеллектуальная интеграция  - это следующий шаг в системной интеграции образования. Основная компетенция III Института Интеллектуальных Интеграций  - наличие собственной экспертизы и программ развития по всем направлениям формирования интеллектуального потенциала личности/ компании/образовательной организации. Через реализацию комплексного сервиса III Институт Интеллектуальных Интеграций выстраивает цепочку - интегратор научных, методических и организационных принципов функционирования необходимой интеллектуальной системы. Интегратор способен к деятельности "под ключ".

 

В условиях инновационной экономики особое значение приобретает развитие системы дополнительного профессионального образования, включающей повышение квалификации, профессиональную подготовку и дополнительное образование, направленной на предупреждение роста безработицы и содействие эффективной занятости населения.

 

Интегратор III Института Интеллектуальных Интеграций предлагает комплекс услуг по созданию интеллектуальной среды с использованием образовательных технологий, включающий мероприятия по исследованиям, консалтингу и разработке решений в области дополнительного профессионального образования, а также внедрения разработанных решений с учетом особенностей и пожеланий наших заказчиков.

 

Интегратор III Института Интеллектуальных Интеграций способен к реализации комплексных решений, индивидуальных заказов, формам общественной дипломатии.

 

Интегратор III Института Интеллектуальных Интеграций работает сам и соединяет проекты компаний - партнеров и компаний заказчиков, программы образования на протяжении всей жизни, развивает проектные сети и главное, обеспечивает среду самореализации человека.

Содействие международным партнерским отношениям

     22/23 апреля 2015 III Институт Интеллектуальных Интеграций в сотрудничестве с словацкими и российскими партнерами - Европейской психо-нейро-педагогической лабораторией EPSYNEL факультета педагогики Университета им. Я.А.Коменского в Братиславе (Comenius University) и Институтом экономики, управления и права в г.Казань (Российская Федерация) провел международный учебно-практический импульс-семинар «Методы лечебно-коррекционной работы c детьми, имеющими нарушения в развитии центральной нервной системы». Семинар организован в рамках подписания соглашений о международном сотрудничестве в области интеллектуальных интеграций.

 

     В Россию из Словакии приехали разработчики программы психо-нейро-педагогической коррекции «РУКА-МОЗГ»:

 

Univ.Prof. Dr. Vancova A. – профессор, доктор педагогики, декан педагогического факультета Университета им. Я.А. Коменского (Comenius University, Словакия);

 

PhD. Smoljaninov A. – практический реабилитолог, автор метода нейрокинезиотерапии, руководитель Программы «РУКА-МОЗГ» (Comenius University, Словакия).

 

     В семинаре приняли участие российские (Республика Татарстан) коррекционные и специальные педагоги, специалисты психокоррекции, реабилитологи и психологи в области восстановительной медицины и курортологии, детские физиотерапевты, студенты и преподаватели профильных кафедр, родители, руководители фитнесцентров и центров реабилитации и коррекции для детей и подростков.

 

     На междунардном семинаре на русском языке (!) была представлена программа «Рука-Мозг», продемонстрированы на практике нейрокинезиотерапевтические методы лечебно-коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения в развитии центральной нервной системы, представлены новые публикации по лечению , с родители получили консультации.

 

     Международную сертификацию участников семинара провели эксперты III Института Интеллектуальных Интеграций.